Відгуки

Відгук від учениці 8 класу Боєвої Катерини

Світлана Анатоліївна веде у нас українську мову/літературу та світову літературу з п’ятого класу. За цей час вона стала рідною для нас.

Вона чудова, як класний керівник. У нас завжди дуже цікаві класні години на зовсім різну тематику. Іноді це майстер-класи, тренінги, душевні розмови та міні-конкурси. Ми спокійно можемо довірити їй свої таємниці, а також сподіватися на підтримку під час різних шкільних змагань.

Мені дуже подобається Світлана Анатоліївна саме як вчитель. Кожен її урок – це цікава робота в групах та індивідуально. Час минає непомітно і завжди чекаєш нової зустрічі. Вона шукає ідеї для проведення своїх уроків у інтернеті та різних психологічних книгах. Тому це набагато цікавіше, ніж постійні «зубріння» параграфів. Нам сподобалася її пропозиція: робити радіантні конспекти замість звичайних. Багато однокласників помітили, що матеріал і справді краще запам’ятовується. Це виглядає як сонечко з дуже довгими промінчиками. Цікаво та красиво. Звичайно, займає більше часу, але це, дійсно, зручніше.

Саме  вона  надихнула декілька людей із класу писати вірші. Серед них і я.

Завжди усміхнена, привітна та красива – такою ми бачимо кожен день Світлану Анатоліївну.

Відгук від батьківської громадськості

Батьки завжди хвилюються, як дитина адаптується після початкової школи. Усі нові вчителі, класний керівник. На щастя, у нашому житті з’явилася чудова людина – Каплунова Світлана Анатоліївна. Класний керівник, учитель української мови, української та світової літератури.

Світлана Анатоліївна добре розуміє дітей, спілкується з ними. До кожної дитини індивідуальний підхід. На уроках застосовуються нові методи навчання, блокова система виконання домашніх завдань. На заняттях також використовуються і комп’ютерні технології.

Світлана Анатоліївна – творча людина. За чотири роки чимало дітей почали писати вірші, оповідання. Деякі публікуються в місцевих газетах: «G1 news», «Рожевий слон», «Новий шлях» . Діти посідають призові місця не тільки по українській мові і літературі, а й в творчих конкурсах.

Не обділяє своєю увагою і батьків нашого класу. Завжди вислухає, порадить, допоже прийняти рішення.

Це дуже важливо, коли поряд з дитиною така чуйна людина, професіонал своєї справи.

Боєва С.О.

Ми закінчили школу майже два роки тому.  Усі  розійшлися своїми шляхами, і навіть спогади про «другий дім» уже рідко з’являються в нашій пам’яті, але  знання,  що ми здобули в школі стали тим фундаментом, на якому будується не тільки навчання в університеті, але й усе подальше життя. А ще  є вчителі, яким хочеться безмежно дякувати за все, чому вони тебе навчили. І ось таким вчителем є для мене Світлана Анатоліївна Каплунова.

Світлана Анатоліївна викладала в мене українську літературу останні два роки мого навчання в школі. Я завжди мала схильність до гуманітарних дисциплін, але обожнювати цей предмет  почала саме в 10 класі. Я безмежно вдячна своїй вчительці за її вміння викликати інтерес до літератури.  Зараз, коли я навчаюся в університеті на філологічній спеціальності,  як ніколи розумію, наскільки це важливо!

Мені завжди було цікаво. Я пам’ятаю, що українська література була одним з тих небагатьох предметів, вивчення яких приносило мені задоволення. Я почала читати. Я відкрила для себе, що наша література насправді варта уваги і почала захоплюватися нею. Я вчилася аналізувати, розкривати характери героїв, дошукуватися до глибинних мотивів їхніх вчинків, визначати тропи і розуміти, чому герої опиняються саме в такій ситуації і що цим хотів сказати автор. Усе, що я  вивчила  тоді на уроках Світлани Анатоліївни,  стало мені в нагоді на парах з  української, зарубіжної літератури і при вивченні загального літературознавства.

Я добре пам’ятаю урок, присвячений творчості Б.-І.Антонича. Світлана Анатоліївна зауважила, що цього поета багато людей просто не сприймають, бо його лірика незвичайна. Тому, щоб підготувати нас до кращого засвоєння матеріалу, вона показала нам декілька фільмів про нього і кліп на пісню сестер Тельнюк  на слова одного з віршів Антонича. І зараз я, уже студентка другого курсу, шукаю по всьому Києву  повне зібрання творів Б.-І.Антонича, і не перестаю захоплено обговорювати його лірику з колегами-філологами.

Я поважаю Світлану Анатоліївну не тільки як талановитого вчителя, а й як добру, щиру людину. Це один з тих вчителів, що ніколи не буде підвищувати голос чи робити неприємні зауваження, якщо ти робиш щось не так. У нашого класу з нею ніколи не було конфліктів. Вона завжди була готова поділитися своїм професійним досвідом як філолог з тими, хто збирався пов’язати своє життя з цією наукою, або тими, кому просто було цікаво.

Сучасна. Так би я могла охарактеризувати Світлану Анатоліївну. Справа в тому, що далеко не всі використовують сучасні технології на уроках. Тому уроки української літератури були для мене «ковтком свіжого повітря». Ми дивилися презентації і фільми, або робили їх самі. Одного разу ми брали участь в обласному конкурсі: хтось робив відеофільм, а я презентацію по книжці однієї з сучасних українських письменниць. Це було щось нове, цікаве і захоплююче.

Я можу довго говорити, чому Світлана Анатоліївна була одним з найулюбленіших моїх вчителів. Упевнена, що будь-яка діяльність має бути спрямована на результат і приносити користь. Уроки української літератури були для мене неймовірно корисними, а результат я бачу і сьогодні: любов до української мови та літератури, практичні навички, які я застосовую в університеті, і приємні спогади про школу. І вважаю, що саме таких професійних і талановитих вчителів не вистачає сьогодні в українських школах.

Антонова О., студентка КНУ імені Тараса Шевченка

Каплунова С.А. – тонкий психолог і прекрасний педагог. Її поява завжди супроводжується чарівною усмішкою. Вона вміє все: і вдало пожартувати, і підбадьорити напередодні контрольної, і зрозуміло пояснити важку тему. Сама вона, здається, розповсюджує світлу енергію, доброту, тепло. Коли хтось із учнів  не зрозумів якусь тему, обов’язково пояснить знову, хоч у неї не так багато вільного часу.  Світлана Анатоліївна  ніколи сліпо не йде за програмою, часто робить для своїх учнів цікаві відступи, пов’язує теми уроків зі знанням програм iMindMAP та Microsoft PowerPoint. Коли вона пояснює нову тему, обов’язково розповідає з гумором, що допомагає нашим дітям краще запам’ятати матеріал. У кожній дитині вона бачить насамперед людину, а потім — учня. І від своєї  дитини я чула про  Світлану Анатоліївну тільки схвальні відгуки.  

Це гарна, розумна, лагідна, стримана вчителька. Вона  любить   своїх гомінливих, не завжди слухняних учнів. Основне в її методиці — навчати і навчити. Вона не залякує, не підвищує голосу. Світлана Анатоліївна  любить свою рідну неньку Україну, передає цю любов дітям.  Педагог має ту душевну щирість і благородство, які найбільш імпонують людям, які її оточують. Прояв внутрішньої, духовної суті розкривається в її чуйному характері, що становить особливу, неповторну, індивідуальну рису цієї жінки. Я ціную   її  гарні вчинки, прагнення зробити добро іншим. Нам пощастило, що ми маємо таку класну вчительку.  

Коненко О.В.

Відгук на роботу учителя української мови та літератури НВК №1

Каплунової Світлани Анатоліївни

Каплунова С.А. зарекомендував себе активним та ініціативним учителем, який постійно удосконалює свою педагогічну майстерність, вносить все нове і прогресивне, володіє сучасними технологіями  навчально-виховної роботи з дітьми.

Світлана Анатоліївна працює над підвищенням ефективності уроків з метою підготовки мовнограмотної людини з високим рівнем комунікативної компетентності. Для цього впроваджує різноманітні методи, які формують особистість, активізують її розмовну, пізнавальну і комунікативну діяльність. Розвиває індивідуальні здібності та обдарування дітей шляхом виконання творчих робіт на уроках української мови та літератури, світової літератури, що сприяє формуванню власного «Я», зростанню впевненості в свої сили. 60% її учнів мають високий і достатній рівні навчальних досягнень. Вихованці Каплунової С.А. беруть активну участь та посідають призові місця у літературних і мовних конкурсах, олімпіадах, інтернет-олімпіадах, друкуються в місцевих ЗМІ.

Активно працює в рамках місцевого об’єднання учителів української мови та літератури: виступає з доповідями, проводить майстер-класи, бере участь в роботі міських семінарів, представила свою спільну з випускниками роботу на фестивалі «Інноваційний пошук Добропілля – 2014», щедро ділиться своїм досвідом з колегами.

Відповідально ставиться до виконання своїх обов’язків. Цілеспрямована, тактовна, інтелігентна. Доброзичлива в стосунках, толерантна. Користується повагою серед батьків і колег та любов’ю у дітей.

Нагороджена Грамотою Добропільської міської ради Донецької області, дипломами за участь в літературних конкурсах і Подякою Донецького обл. ІППО.

І.В. Сюрко, заступник директора  з  НВР